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Les études d'infirmier donnent lieu à des quotas d'entrée en formation qui, au niveau national, ont quasiment doublé en dix ans, passant d'environ 16 000 en 1997-1998 à 30 000 en 2003-2004. En 2004, on dénombrait 332 Instituts de formation aux soins infirmiers (IFSI) avec, dans certaines régions, des difficultés à pourvoir les places de formation ouvertes.
Chaque année en France, les études d’infirmier accueillent un nombre croissant d’étudiants. Les quotas nationaux, qui fixent le nombre maximal de nouveaux arrivants en formation, ont ainsi quasiment doublé en dix ans, passant d’environ 16 000 en 1997-1998 à 30 000 en 2003-2004. Suite à cette importante augmentation, de nombreuses régions remplissent difficilement leurs quotas.
L’étude vise à mieux comprendre comment sont formés les médecins, en accordant à la notion de formation le sens d’un apprentissage autant que celui d’un « modelage ». Au cours des études, les représentations des étudiants en médecine évoluent...
En 2004, les futurs médecins ont accédé au troisième cycle des études médicales essentiellement via les Épreuves Classantes Nationales de médecine, qui remplacent les concours d’internat. En fonction de leur rang de classement et des postes ouverts par les décideurs publics, les futurs médecins ont pu choisir un poste d’interne soit, une discipline dans un lieu géographique de formation.
Un peu plus de 70 000 pharmaciens actifs ont été recensés par le Conseil national de l’Ordre des pharmaciens au 1er janvier 2005. La densité de pharmaciens en France a fortement crû en 25 ans, passant de 68 à 114 pour 100 000 habitants, mais la croissance démographique de la profession s’est nettement ralentie avec l’instauration d’un numerus clausus à partir de 1980.
En 2004, les futurs médecins ont accédé pour la première fois au troisième cycle des études médicales essentiellement via les Épreuves Classantes Nationales de médecine (ECN) qui remplacent les concours d'internat. Selon leur rang de classement, 3 368 étudiants ont opté pour une discipline et une subdivision géographique parmi les 3 988 postes ouverts aux ECN...
Ce document présente les statistiques obtenues à partir de l’enquête menée en 2004 auprès des établissements de formation aux professions de la santé : nombre de centres de formation à la rentrée, effectifs scolarisés par année de formation, sexe, âge et mode de prise en charge, nombre de diplômes obtenus, capacités ou quotas.
L’étude porte sur les caractéristiques des cinq premières années de carrière des infirmiers sortis pour la première fois du système éducatif en 1998. D’après l’enquête menée par le Centre d’études et de recherches sur les qualifications et exploitée par la DREES, les infirmiers ont une origine plus modeste que les étudiants de niveau de formation comparable, et les femmes y sont plus nombreuses.
Cette étude - s'appuyant sur une vague d'enquêtes relatives aux opinions et attitudes des Français à l'égard de la protection sociale réalisées en 2000, 2001, 2002 et 2004 - porte spécifiquement sur l'état de l'opinion au début de l'année 2004 concernant la pauvreté et l'exclusion et sur son évolution depuis cinq ans.
Ce document de travail présente les statistiques obtenues à partir des enquêtes menées en 2002 et en 2003 auprès des centres de formation aux professions de la santé : nombre de centres de formation à la rentrée, effectifs scolarisés par année de formation, sexe et mode de prise en charge, nombre de diplômes obtenus et capacités ou quotas.
