60 publications

    • Communiqué de presse

    Activité et personnel de la protection maternelle et infantile – Mise en ligne des données brutes 2022 issues de l’enquête Aide sociale

    La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) met en ligne les bases de données brutes 2022 issues de la partie Activité et personnel du volet sur la protection maternelle et infantile (PMI) de l’enquête Aide sociale de la DREES. Ces données sont diffusées au niveau départemental, telles que déclarées par les conseils départementaux avant toute correction ou...

    • Système de protection sociale
    • Enfance, famille et jeunesse
    • Jeux de données

    Indicateurs de santé périnatale 2021 : La mortinatalité reste stable entre 2020 et 2021 en France

    La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) met à jour, pour 2021, les indicateurs sur la santé périnatale à partir des données hospitalières. Ce nouveau jeu de données présente, pour les naissances domiciliées, l’âge des mères à l’accouchement, les effectifs des naissances totales et vivantes, les effectifs et les taux de mortinatalité (totale, spontanée...

    • Enfance, famille et jeunesse
    • Publications
    • Études et résultats | N° 1189

    Grandir dans un territoire rural : quelles différences de conditions de vie par rapport aux espaces urbains ?

    En 2018, en France métropolitaine, un enfant sur trois vit en territoire rural. Ces enfants résident plus souvent avec leurs deux parents dans une famille « traditionnelle » que ceux des espaces urbains. Ils vivent moins souvent que les enfants urbains dans des familles pauvres (13 % contre 23 %) ou très aisées. Il y a en effet, dans les territoires ruraux, moins de familles monoparentales ou...

    • Enfance, famille et jeunesse
    • Publications
    • Études et résultats | N° 1169

    Parents d’enfant handicapé : davantage de familles monoparentales, une situation moins favorable sur le marché du travail et des niveaux de vie plus faibles

    En moyenne en 2016 et 2017, 292 000 ménages bénéficient de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH) en France métropolitaine. Cette allocation, destinée aux parents d’enfant handicapé, vise à compenser les frais engendrés en matière d’éducation et de soins. Les parents qui en sont bénéficiaires sont plus âgés que les autres parents d’enfant de moins de 20 ans, reflet sans doute du...

    • Grand âge & autonomie
    • Handicap & invalidité
    • Enfance, famille et jeunesse
    • Sources, outils et enquêtes

    L’enquête Aide sociale

    L’aide sociale, qui relève de la compétence des départements depuis les lois de décentralisation de 1982-1984, comprend des prestations et services destinés aux personnes qui se trouvent dans l’impossibilité de faire face à un état de besoin en raison de la vieillesse, du handicap ou de difficultés sociales. Elle s’exerce dans quatre domaines principaux : l’aide aux personnes âgées, l’aide aux...

    • Système de protection sociale
    • Grand âge & autonomie
    • Minima sociaux & pauvreté
    • Handicap & invalidité
    • Enfance, famille et jeunesse
    • Publications
    • Documents de travail (1998-2019) | N° 137

    Enquête qualitative sur les modes d’exercice de la coparentalité après une séparation conjugale dans un contexte de recomposition familiale - Rapport final

    Ce document de travail est le rapport dressant le bilan de l’enquête qualitative réalisée par le cabinet ASDO Études pour le compte de la DREES, sur les modes d’exercice de la coparentalité après une séparation conjugale dans un contexte de recomposition familiale. Il présente l’analyse du corpus des 70 entretiens menés auprès de parents séparés, dont l’un au moins vit au moment de l’enquête au...

    • Enfance, famille et jeunesse
    • Communiqué de presse

    Cartographie interactive sur les conditions de vie des enfants en France métropolitaine

    Accessibilité aux places en crèche, accès à l’éducation et aux services scolaires, résultats scolaires, pratique sportive, niveaux de vie des familles, logement, accès aux soins… la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) propose un nouvel outil de datavisualisation qui rassemble un grand nombre de données sur les conditions de vie des enfants en France...

    • Enfance, famille et jeunesse
    • Publications
    • Documents de travail (1998-2019) | N° 203

    L’offre d’accueil collectif des enfants de moins de trois ans en 2015

    À la fin de l’année 2015, 14 200 établissements accueillent des jeunes enfants de moins de 3 ans. Ils offrent globalement 430 700 places, soit près de 7 600 places de plus qu’en 2014 et 149 300 de plus que 20 ans plus tôt. Les établissements d’accueil collectif proposent aux familles 89 % de l’ensemble des places (crèches collectives, haltes-garderies, jardins d’enfants et établissements multi...

    • Enfance, famille et jeunesse
    • Publications
    • Études et résultats | N° 1030

    En 2015, les enfants de moins de 3 ans sont en majorité accueillis chez les assistant·e·s maternel·le·s

    Fin 2015, près de 14 200 établissements accueillent des jeunes enfants sur l’ensemble du territoire français, hors Mayotte. Ils proposent 431 000 places, soit environ 7 600 de plus qu’en 2014. Les établissements d’accueil collectif (crèches, haltes-garderies, jardins d’enfants et établissements multiaccueil) regroupent 89 % de l’ensemble des places, les services d’accueil familial (crèches...

    • Enfance, famille et jeunesse
    • Publications
    • Documents de travail (1998-2019) | N° 199

    L’offre d’accueil collectif des enfants de moins de 3 ans en 2013

    À la fin de l’année 2013, 12 700 établissements en France métropolitaine accueillent des jeunes enfants. Ils offrent globalement 397 300 places, soit près de 10200 places de plus qu’en 2012 et 133 200 de plus qu’en 1993. Les établissements d’accueil collectif proposent aux familles 87 % de l’ensemble des places (crèches collectives, haltes-garderies, jardins d’enfants et établissements multi...

    • Enfance, famille et jeunesse