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    • Études et résultats | N° 162

    Quel temps pour les activités parentales ?

    L'enquête Emploi du temps de 1998-1999 permet d'évaluer le temps directement consacré par les parents aux enfants ainsi que celui dévolu aux activités professionnelles et domestiques. Le temps parental est d'autant plus important que les enfants sont jeunes, alors que le temps domestique apparaît surtout lié à la taille de la famille. Les choses changent lentement : s'occuper des enfants reste une...

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    • Études et résultats | N° 127

    Les assistantes maternelles

    400 000 agréments d'assistante maternelle avaient été délivrés au 31 décembre 1999 par les services de la Protection maternelle et infantile (PMI) parmi lesquels 320 000 au titre d'assistante maternelle libérale et 26 000 au titre d'assistante maternelle en crèches familiales. On peut estimer à 230 000 le nombre d'assistantes maternelles indépendantes qui sont effectivement en activité, une...

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    • Études et résultats | N° 97

    Les enfants de moins de 6 ans et leurs familles en France métropolitaine

    Au 1er janvier 2000, la France métropolitaine comptait 4,3 millions d'enfants de moins de 6 ans, dont 2,2 millions de moins de 3 ans. Bien que la natalité augmente à nouveau depuis 1995, la proportion de jeunes enfants a diminué, passant de 8 % en 1990 à 7,6 % en 1995 et 7,3 % en 2000. Cette part varie du simple au double selon les départements et trois quarts de ces enfants vivent en milieu...

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    • Études et résultats | N° 66

    Les familles monoparentales en Europe : des réalités multiples

    D'après le panel européen des ménages, en 1996, 12 % des familles européennes sont monoparentales. L'adulte responsable est dans neuf cas sur dix une femme, le plus souvent divorcée ou séparée. La part des moins de trente ans varie de 3 % en Italie à 20 % au Royaume-Uni. La majorité des parents isolés sont actifs, le plus souvent à temps plein, mais leur taux d'emploi s'échelonne entre 40 % en...

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    • Documents de travail (1998-2019) | N° 1

    Les modes de garde et d'accueil des jeunes enfants

    Ce dossier a été réalisé dans le cadre d’un groupe de travail animé par la DREES qui s’est réuni entre les mois de janvier et mai 2000. Ce groupe, constitué par l’INSEE, la CNAF, la MSA, l’UNCCAS, la DARES, la DIF et la DPD du ministère de l’Éducation nationale a eu pour mission d’établir un état des lieux des modes de garde et d’accueil des jeunes enfants en France.

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    • Études et résultats | N° 37

    L’activité professionnelle des femmes après la naissance de leurs deux premiers enfants : l’impact de l’allocation parentale d’éducation

    L’allocation parentale d’éducation (APE) - créée en 1985 pour permettre à l’un des parents de trois enfants dont l’un a moins de trois ans de suspendre son activité professionnelle ou de l’exercer à temps partiel - a été étendue en juillet 1994 aux familles de deux enfants dont l’un a moins de trois ans. Cette extension a été suivie d’une rupture dans la tendance au développement de l’activité des...

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