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La DREES publie une étude méthodologique sur l’extension du modèle de microsimulation Ines aux étudiants. La construction du module « Ines Jeunes » permet d’enrichir les informations relatives aux étudiants dans l’enquête Revenus fiscaux et sociaux (ERFS), en particulier ceux ayant décohabité de chez leurs parents.
La DREES publie une étude qui mesure l’effet d’une augmentation salariale sur le revenu disponible d’un salarié du privé. Menée à partir de cas-types, cette analyse éclaire les mécanismes à l’œuvre dans la redistribution, en simulant les prélèvements sociaux et fiscaux ainsi que les prestations monétaires à partir de cas-types illustratifs.
La DREES publie, pour la première fois des jeux de données sur les salaires des professionnels du social. Plus précisément, ces statistiques présentent le salaire mensuel en équivalent temps plein (EQTP) ainsi que le revenu salarial.
La DREES publie une étude qui mesure l’effet des transferts sociaux et fiscaux sur le revenu disponible des familles, et notamment monoparentales. Menée à partir de cas-types, cette étude permet d’éclairer les mécanismes à l’œuvre dans la redistribution.
Les données présentées dans cet Études et Résultats sont issues de l’enquête nationale sur les assistants familiaux, une enquête ponctuelle menée par la DREES entre mai et juillet 2021 auprès de 5 000 assistants familiaux en France métropolitaine.
La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (DREES) met à disposition les données sur les formations aux professions sociales en 2022, issues de son enquête annuelle auprès des écoles qui dispensent ces formations.
La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (DREES) met à disposition les données sur les formations aux professions sociales en 2021, issues de son enquête annuelle auprès des écoles qui dispensent ces formations.
Usages de la protection sociale, diversité des modèles d'affaires et des statuts des travailleurs, discriminations... La Dares et la DREES ont organisés, le 4 octobre, un colloque ouvert à tous et toutes pour discuter de ces enjeux.
La Direction de la recherche des études de l’évaluation et des statistiques (DREES) met à disposition les données actualisées sur les formations aux professions sociales en 2020, issues de son enquête annuelle auprès des écoles qui dispensent ces formations.
Ce programme de recherche, débuté en 2018, a été organisé conjointement par la Mission Recherche (MiRe), le bureau État de santé de la population et l’Observatoire national de la pauvreté et de l’exclusion (ONPES) de la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) et le bureau des conditions de travail et de santé de la Direction de l’animation de la recherche...
