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Le modèle Autonomix, développé par la DREES, permet de simuler sur un échantillon représentatif de personnes âgées en France les dispositifs de prise en charge de la perte d’autonomie : allocation personnalisée d’autonomie (APA), aide sociale à l’hébergement (ASH), déductions fiscales, aides au logement, … Il permet ainsi de produire des indicateurs statistiques tel quel le reste à charge lié à la...

Le dispositif d’enquêtes « Autonomie » réalisé par la DREES a pour objectif premier de mesurer le nombre de personnes handicapées ou en perte d’autonomie selon différentes définitions, de décrire leur état de santé et leurs conditions de vie, et d’analyser les difficultés qu’elles rencontrent dans la vie quotidienne et la participation à la vie sociale. Son deuxième objectif est d’interroger...

Le projet ÉNÉAS a pour objectif de constituer une base de suivi statistique des trajectoires d’entrée dans la dépendance à l’échelle de l’individu, à partir du croisement de données administratives pseudonymisées sur les aides à l’autonomie et les consommations de soin. La population incluse sera l’ensemble des personnes résidant en France âgées de 60 ans ou plus ou un échantillon de cette...

L’enquête EpiCov (Epidémiologie et Conditions de vie liées au Covid-19) a été mise en place par l’Inserm et la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREES) depuis le début de la crise sanitaire. Ce dispositif allie une interrogation par questionnaire avec des analyses sérologiques menées auprès de répondants volontaires pour étudier la proportion de personnes...

Menée tous les 6 ans dans l’ensemble des pays de l’Union européenne, cette enquête permet notamment de mesurer l’évolution de l’état de santé des populations et ses déterminants (alimentation, activité physique et sportive, corpulence, tabac, alcool) ou les recours aux soins. Elle permet aussi de positionner la France en Europe au regard de grands indicateurs de santé. En outre, elle éclaire des...

L’enquête sur les élèves et étudiants en formation aux professions sanitaires et sociales sera collectée en 2022 auprès de l’ensemble des élèves et étudiants en formation sanitaire ou sociale. Elle permet de dresser leur portrait et de mieux connaître leur parcours scolaire et leurs caractéristiques sociodémographiques.